俗语说，给门生一杯水，教师要有一桶水，也就是说，教师必须具有很广博的专业常识，才能胜任讲授。#教育资讯#

教员上课秀武功

一位教师，倘使有渊博的学问，大概有相对照力高明的技术，并在门生眼前展现出来，就可以在门生心中“立威”，教师威望高，门生就敬佩、尊重，这对教师做好教育讲授工作是很是有益的。

湖南娄底一体育教员上课秀武功，成果“翻车”了

比来，有一个小视频被手机新浪网、腾讯消息等多家媒体转发，视频的内容是这样的。湖南娄底，有一位姓杨的小学体育教师，为了让门生佩服自己，建立自己在门生心目中的“高峻形象”，就操纵上体育课时候，在活动场给门生们秀一秀自己的“武功特技”。

杨教员（右）和门生罗景瑞（左）

他先是打了一套拳，行动如行云流水，爽性爽利，赢得了门生们的掌声和喝彩。正当他暗自兴奋之际，有一位十岁的小门生，不知是从那里冒出来的，只见他在空中翻了两个跟头，然后就打起醉拳来，行动也很是熟练，一招一式，很是到位。杨教员一转身，在绿茵场上翻了几个跟头，没想到，那位同学脱下外衣，一甩手，丢到草坪上，然后也翻起了跟头，居然一口气翻了八、九个，比教员翻得还多。杨教员为难了。他说：“我原本是想给他们展现一下，然后让他们感受我有功夫，就对我崇敬一点，上课就认真一点。我没想到他能翻那末多。我想展现一下，没想到他挺利害的。”

小门生打醉拳走红

这名门生叫罗景瑞，刚刚满十岁，是黉舍表演班的，他进修成就不错，排在全班前五名，特别喜好武术，到了武术黉舍都不想回家，已经练了三、四年了。

教员也许比门生的本事大，但绝不能轻视门生

一般来说，教员的专业常识整体应当比门生要强，可是，我们在平常治理和讲授中，绝不能由于门生年数小而轻视他们，弄欠好，就会“翻车”，招致为难。教员不是万能，门生其他学科比教员强很一般。比如说，数学教员，由于在大学学的是数学专业，又处置多年学科专业讲授，在数学方面比绝大大都门生都强。但在其他学科上就纷歧定比门生强，有些门生喜好写作，其书面说话表达才能便能够跨越数学教员，这很一般。所以，我们的教员，不能由于所讲授科学天生绩欠好而瞧不起门生，说不定门生有很多方面比教员强很多。

女教员在做武术树模

有些门生根本学科成就欠好，但艺体类很是突出。由于各类主客观缘由，有些门生语文、数学、英语等根本学科的成就都欠好，有厌学思惟，上课也不认真，可是，一到活动场就龙精虎猛，一登上舞台就落落风雅、如鱼得水，比教员的身手还要高明，比教员的心态还要好。这样的门生，我们也不能由于其文化课成就欠好而轻视他们，说不定今后他们可以凭某种特长，成长得比教员还好。有些门生不爱进修，没有特长，但思惟道德好。德才兼备德为首，这类门生虽然进修成就一般，也没有突出的爱好，可是，杰出的道德为他们安身立命打下了坚固的根本。他们情商高，义务心强，凡事敢担任，今后走上社会，他们的专业常识能够不如他人，但干事踏踏实实，很轻易获得信赖，说不定能走上带领岗位。

武术讲授

即使学科专业技术，门生也能够比教员强。每个学科的专业常识和专业才能都是很普遍的，比如说语文学科，就包括听、说、读、写等很多方面，就算是语文教员，也不成能是语文万能，班上有几个门生字写得比语文教员还标致，大概说普通话讲得比语文教员还标准，也是很一般的现象。上述视频中，罗景瑞的武功比教员还利害，也说了然这个题目。从以上四个方面来说，做教员，一定要尊重一切的同学，我们不能由于学天生绩有好有歹、才能有强有弱而一视同仁，而发生轻视的思惟。

这名女门生的武功不错

竣事语

教员为了让门生佩服自己，在门生眼前适当展现自己的学问和才艺，是可以的，但没有需要过度的卖弄，那样，会适得其反，偶然，礼让也是一种美德。门生的才能比教员强，很一般，后来居上而胜于蓝。对照自己还好的门生，我们一定要怀着一颗宽大之心，死力地去推重和赞美他们，激励和帮助他们向一个更高的方针迈进，这才是为人师表的应有之道，大师说能否是？

教员在上课

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