大学生创业指导范文

　　大学生创业已成为一种充分实现自我的机会,也必将成为知识经济社会的一种常态行为。高校的就业指导工作要充分重视创业指导和服务工作。下面就是给大家整理的大学生创业指导范文，希望对你有用!

　　大学生创业指导范文篇1

　　一、大学生创业素质的内涵

　　近年来，随着素质教育的开展，“素质”一词被人广泛讨论。所谓的素质一般指的是具有先天遗传因素的特质，在后天培养方面，这种先天素质随着环境的影响以及知识的丰富逐渐形成一个人的主要特征。创业素质也具有这种特征，首先要具有创业方面的基本素质，通过后天的教育和环境影响，形成创业的基本品质和能力结构，包括创业精神、创业知识、创业能力和创业心理素质。创业素质的构成要素中，首先要有良好的心理素质和坚韧的意志。因为创业是一个复杂而富有挑战的过程，什么事情都得自己摸索，是一条充满艰险的道路。所以只有那些不怕失败，勇于探索的人才能克服前进道路上的困难。还有创业的道路上还需要和各种人打交道，必须要有仁厚、谦虚、诚信的品德才能和人友好相处。其次，创业还要具备扎实的专业知识和完善的知识结构。在科技不断发展的今天，只有具备扎实的专业知识才能确定自己的创业目标，除了专业知识以外，还要具备和专业知识相关的知识，像法律、营销、财会、金融和贸易以及人文知识等，这样遇到困难自己能迅速相出解决的方式。第三，要具备敏锐的眼光，能够发现机遇并能迅速抓住机遇。第四，要具有创新思维，敢于打破陈旧观念，这就需要不断地学习，了解社会的变化，掌握科技发展的新动向。除了这些，还要具备自警自省意识，在创业中要有清醒的头脑，不能为了成功就不顾社会道德和法律法规，走上歧路。最重要的是要有敢于担当，有强烈的责任感和使命感，这样才能战胜困难。当然居安思危的忧患意识也是创业者必备的素质，即使创业成功，也不能放松追求和进步。创业教育就是培养学生具备创业思想和创业素质的教育，我国高等教育经过了几次质的变化，开始的高等教育是作为“就业教育”而存在，目的是培养学生的专业知识，让学生凭借专业知识找到对口的工作;随着市场的变化，尤其是自主择业时代的来临，高等教育又成为“择业教育”，学生选择那些自己喜欢的专业学习，然后找一份自己喜爱的工作。随着社会的发展，大学生创业已经成为一种新的趋势，因此高等教育也要顺应时代潮流，以培养创业人才为主。

　　二、目前我国创业教育存在的不足

　　创业是国家和民族社会发展的动力之源，也是富民资源。当前，全社会的人都在对马云、马化腾这样的创业人才津津乐道，但很少有人具备他们那种创业素质和创新精神，这样一方面和大学生缺少创业素质有关，另一方面和家庭教育以及学校教育也有关系。对于大多数人来说，创业素质其实和家庭环境有一定的关系，有些家庭比较贫困的，孩子在幼年时期就有长大后要改变家庭的愿望，这就是创业素质。但很多家长并不支持孩子的创业素质的形成，害怕失败，不能正确地去培养孩子坚强的意志和不怕失败的思想，总是希望孩子平安度过一生，哪怕生活不富裕，只要不是太穷就行。像目前很多大学生参加公务员考试，并不是他们自己的想法，而是家长的强烈要求。在这些家长眼里，“学而优则仕”的传统思想还顽固地存在，总以为成为国家干部才体面，至于工作是否和孩子的志愿相符都可以不管，工资不高也没关系。这种求稳、要体面的思想严重妨碍大学生创业素质的培养。在学校教育中，很多高等学校还存在教学误区，主要是教师尚不具备创业教育的能力和思维，在教学中按照传统的教学方式将专业知识传授给学生，不能在思想上、观念上将创业和专业相结合。还有一种现象就是教学体系不完善，创业教育是一种复杂的体系工程，要有先进的教学模式和教学理念。但目前我国的教学理念和教学模式以及教学内容都相对落后，缺乏创新意识。国外的创业教育都受到国家扶持，但目前我国在创业教育方面缺少国家支持，国家没有相应的政策扶持，这些都使得我国的创业教育严重滞后。

　　三、提高大学生创业素质教育的有效途径

　　提高大学生创业素质的有效途径，要从家庭教育和学校教育两个方面来开展。家庭教育大多数是受到社会观念影响造成的，只要社会上不再有那些所谓的“学而优则仕”的传统观念，家庭教育中也不会盲目跟风。因此，在社会上要多宣传创业的重要性，帮助人们树立创业观念，这样才能使创业素质植入到家长心中，才可能在家庭教育中将这种观念向孩子传输，培养孩子不怕失败的坚强意志才是创业素质的首要目标。在学校教育方面，首先要培养一批高品质的专业教师，这些教师不仅要有创业教育的理论知识，还要具备一定的创业经验，最好鼓励教师用自己的专业知识进行创业。关于教师的培养，可以通过学校培养和对外聘请两种方式获得，将社会上那些创业成功者请到课堂来现身说法，效果比理论知识强得多。在教育理念上，我国的高等教育要向国外的创业教育吸取经验，目前美国的高等教育中，哈佛大学以培养实际管理经验为主，百森商学院以培养创业意识为主，而斯坦福大学以培养系统的创业知识为主，这些成功的教学经验值得借鉴。最主要的还是高校要更新教学理念，改进教学方式和教学内容，将传统的传授知识改为培养创新意。

　　四、总结

　　除了学校和家庭的影响之外，国家应该在创业教育方面也要加大投入，出台一些适合创业教育的政策，在贷款、创业培训和项目资助等方面给予大学生创业提供优惠政策，这样才能鼓励大学生进行创业。

　　大学生创业指导范文篇2

　　大学生创业，有行动，是好事，有资金，是好事，可是有了这些先决条件是不是就会有好的成绩呢?答案是否定的!一个成功的创业思想更能指导我们走向成功：

　　1、 企业的使命是创造财富，企业的产品服务必须有着广泛的市场。这就决定了企业在运营过程中的市场定位，企业必须拥有巨大规模具有很强购买力的客户。这些客户愿意使用你的产品和服务，并且有能力而且愿意支付相应费用。

　　2、 产品和服务的定价将是企业盈利的关键。产品和服务的定价，主要取决于产品和服务的成本、市场竞争状况以及根据客户特点所制定的营销策略。

　　3、 定价在考虑所有成本的基础上，必须保证企业一定比例的纯利润，至少百分之十几，甚至是几十。其次，考虑到市场规模及产品服务竞争，如果市场规模较小，竞争不大，定价就必须保证企业更高的收益率，以保证企业一定绝对数量的资金盈利，但这种模式的产品和服务不能成为企业主导产品和服务，因为市场规模小，通常发展潜力不大，企业难以靠这种产品和服务取得长足发展。企业的主导产品和服务，必须拥有广泛的具有很强购买力的市场，当然这种产品和服务通常竞争很激励，企业在单位产品和服务取得的利润很小，企业必须通过规模生产来取得一定绝对数量的利润，而规模生产要求企业占据更大的市场份额，这就要求企业在营销和服务上高人一筹，而这一切不是说说就可以做到的，最终企业长期焦点在于争夺市场，而这取决于企业的营销手段、企业的服务质量、乃至企业的战略规划。

　　4、 一旦企业通过长期不懈努力，取得绝对优势的市场份额，赢者通吃的“马太效应”将出现。企业应当好好利用“马太效应”，在营销、管理等方面进一步提升，使后来者很难超越，以确保企业长久占据优势地方，并利用品牌效应提高产品附加值，保证企业较强的盈利能力。利用品牌效应提高产品附加值，是通过各种营销手段实现的，而不是强买强卖能达到的。

　　5、 一旦企业取得暂时的优势地位，就必须重新审视企业整个发展战略。企业必须思考这些问题，如何保证产品和服务长期的市场份额，这些产品和服务在日后能否继续为企业带来较高利润。一旦发现产品和服务在日后无法为企业带来较高利润，企业就必须在老的产品和服务还具有较强盈利的能力的情况下进行调整和转型。企业通过多样化经营，继续借助已有的品牌效应，加快进入新领域的速度。

　　6、 如果企业是个项目团队，那么某一类产品和服务只是这个项目团队的一个项目。一旦这个项目完成并能很好运行，那么项目团队必须寻找另一个项目，以确保项目团队不断有新的项目做，从而最终确保企业的生命力。

　　7、 企业刚发展，必须具有某方面的优势，比如技术方面、服务方面、营销方面、市场方面、管理方面等等。而在企业初期发展，市场就是非常重要的，而技术、服务和管理是取得市场的基础，但也仅仅是基础。企业必须投入大量的精力去做营销，去开拓市场。而企业要想做大做强，最终依靠基础还是技术、服务和管理。

　　8、 决定创业，必须认真审视周围的创业环境，选择一个拥有广泛较强购买力市场的产品和服务，而且该产品和服务具备一定的发展潜力，至少能确保企业能够赚到足够的金子去开发下一个产品和服务。

　　9、 企业的利润是企业的人创造的。企业对企业雇工的剥削是不争的事实，也是企业利润的源泉。没有雇工的企业不叫企业。企业对雇工的剥削是资源稀缺造成的。企业必须掌握绝对优势的资源，通过对这些资源的科学合理配置，创造更大的价值和财富，这就是企业的使命。在资源稀缺的现实下，企业的使命决定了企业必须存在剥削。

　　大学生创业指导范文篇3

　　随着大学生就业难问题的出现，大学生群体的创业获得大学生自身、高校和社会的广泛关注。根据在大学生创业培训和开业指导过程中的经验和体会，认为大学生在创业前，需要转变以下观念。

　　一、从冲破家庭和社会阻力的逆境创业，到寻求后援支持的顺境创业。许多创业典型的新闻报道，似乎都是冲破世俗观念、家庭阻碍，在人们的冷言冷语中逆境成才的，这种宣传是片面的。大学生只有获得家庭在人财物方面的支持，或者关键商务人士的支持，才能增大创业成功的可能性。所以大学生创业的第一个营销任务就是要把自己的创业计划向亲朋好友推销出去，获得他们的首肯。

　　二、从好高骛远，到脚踏实地。许多期望创业的大学生，创业的目标都非常远大、设想宏伟，但这些创业计划是大大超越创业者自身能力和可支配资源的，难免给人“眼高手低”和花架子的印象。所以还是要空降落地，在力所能及的范围内创业。大家都知道“不想当将军的士兵不是好士兵”，另外“不能当好士兵的将军不是好将军”。

　　三、从零资本的白手创天下，到适度资本创业。目前书店有相当一部分财经书籍都教人们做无本买卖、白手起家、“空手套白狼”，其实任何创业都是要启动资本的，注册企业、印盒名片、置办行头、设个网站也要几千元钱，人们可能做到的是“低资本创业”，而不是“零资本创业”。

　　四、从创业前景过度乐观，到正视创业的重重困难。我们发现，前些年4050人员创业，在前景预测上普遍悲观、保守谨慎，而青年人普遍对前景乐观、兴奋。事实上，在企业初创期困难重重，大学生创业要对困难有充分的估计。

　　五、从充满激情、热血沸腾，回归平和心态。大学生创业一定是热流涌动的，我们也受到感染。创业实际是一种职业生涯，是一种事业方式，是一个成长的过程，单靠短期的热情是远远不够的，需要有创业持久战的平和心 A硗猓 笱 乇鹑菀鬃咦孕拍酥磷园恋募 耍 谏杂龃煺酆蟊阕呦蜃员澳酥磷云 募 耍 耸倍匀偃韪 衅匠P摹?

　　六、从全新的、革命性的创业领域，到局部创新。大学生喜好做大事，往往对产业格局和生活方式是革命性的，颇有改造山河的成就感。但这也是超越自身能力的，不现实的。创业一定要有创新，但微小型企业比较适合选择局部创新、小革小命的项目，集中在“小而特”、“小而专”、“小而精”、“小而深”的方向上初创起家。

　　七、从哥们义气平等协商，到突出核心人物。大学生创业常常是约几个好友或志同道合的朋友来共同创业，大家平常都是哥们姐们，创业中也是江湖义气，有事好商量，但是往往群龙无首，谁也说服不了谁，最后是一盘散沙，不欢而散。所以要有一个人挺身而出，成为创业团队的核心人物，突出点“个人英雄主义”的作用，另外股份也不能平均化，要由核心人员绝对或相对控股。

　　八、从运用通用知识创业，到形成独特专业知识技能。大学生毕业时的知识绝大部分是书本知识，大部分情况下是无法靠它赚钱的。利用大学内的丰富科研成果和教师的各种非职务发明可以增加创业的专有技术，另外，大学生还应该系统掌握创业行业领域的实用技能，在专业技能上要精益求精。

　　九、从点子众多、喜新厌旧，到专注领域、坚持不懈。大学生的新鲜感很强，兴趣容易转移，几个朋友海侃，思想火花出来，创业点子如泉涌，也不断有优选项目、淘汰项目，如“黑熊掰玉米”。其实完全可从次优和相对满意的项目入手，把创业活动搞起来，几年以后，有了经验，有了实力再引进新项目。在创业成功前，要耐得住寂寞，抵挡得住新项目诱惑，坚持不懈地把一个项目做完善。

　　十、从花钱大手大脚、生活懒散，到精细理财、勤业敬业。许多大学生花钱如流水，不知父母赚钱之艰难，大学校园生活也是散漫的，晚睡晚起。创业时应体验到赚钱不易，要一个子一个子节省下来，生活节奏上也要转轨，极有可能是晚睡早起，能够承受每天十几小时的工作负荷。创业在体力上是艰辛的，但期望创业在精神上是愉悦快乐的。

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