新媒体运营的配置(科汛小K说：如何选择在线教学系统配置)

手写板：手写板的准备主要用于老师给学生讲解新的知识点时可以更便捷的进行标记和补充，以及在讲解解法的时候可以强调运用的公式和方法。网校系统可以满足教育机构的各种需求，如公开课、大班、小班、一对一、双师课等，而且系统稳定，画质高清，可以同时承载万人直播教学。

科汛小K说：如何选择在线教学系统配置

在线教学现在非常流行，特别是对于如今的成人教育和k12素质教育，满足了学习者利用上班之外的碎片化时间学习，但是在线教学要怎么才能做好呢?需要准备什么设备?

在线教学怎么做好?需要做到以下几点：

一、硬件设备

1.声卡：好的声卡可以避免声音中的杂音、失真等问题，以及降低噪音、改变声音等功能，使声音更果更好。同时，还要注意手机、电脑、平板的兼容性，支持多设备连接，以满足手机或电脑不同平台的直播需求。

2.手写板：手写板的准备主要用于老师给学生讲解新的知识点时可以更便捷的进行标记和补充，以及在讲解解法的时候可以强调运用的公式和方法。

3.电脑和手机：关于电脑和手机的配置就不多说了，主流基本符合要求，但配置越高，效果越好，速度越快。

二、选择教学平台

推荐选择saas服务搭建独立的，比如说科汛网校，是目前从事在线教育者普遍选择的工具。一方面，它的成本低，功能多，性价比高;另一方面，它为企业提供了一定的自主权，不会限制后期发展。

通过教学+管理+运营等功能场景，科汛网校可以帮助机构建立一个完整的网校平台。

(1)前台：学生通常通过固定的访问地址进入，因此他们需要提供官方网站、应用程序、小程序等固定的前台访问地址。

(2)管理：网校系统可以建立学生组织结构、学科组织结构、各级管理、教育管理、教学等与线下机构匹配程度一致的人员决策。为了实现在线教学，我们同时支持一些教学场景，如直播课堂、点播课堂、课后问答、课后考试等。

1.直播教学：

直播是在线教学的主要形式之一;网校系统可以满足教育机构的各种需求，如公开课、大班、小班、一对一、双师课等，而且系统稳定，画质高清，可以同时承载万人直播教学。

2.高清录播：

录播回放可以帮助学生随时回顾知识点，节省教师重复教学的时间，因此具备录播功能十分重要;科汛网校支持直播回放，或老师将录制的教学视频上传到平台，支持在线编辑、点播，让学习更有针对性。

3.高频互动：

单靠教师很难实现在线教学的互动，大多数情况下都需要借助网络教学平台内置的互动工具;

科汛网校有直播投票、文字交流、一对一/一对多视频、连麦、论坛问答、课程评价等，老师可以随时在线与学生交流，有利于通过解答问题、教学互动拉近师生之间的距离。

4.电子白板：

除了摄像机，科汛网校还支持屏幕共享，PPT，以及电子白板;此外，教师可以授权白板给学生，相当于线下教学的黑板，并且可以控制学生的发言时间。

5.在线题库：

科汛网校有一个单独的题库系统，可以布置课后作业、课堂考试、网上考试等，学生可以在线做题，巩固学习知识。