学校抗战纪念日故事征文征稿案例欣赏

　　9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日，随后国庆节也将来临。为铭记历史，在新的历史条件下大力弘扬爱国主义精神，鼓励青少年朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，进一步增强广大青年学生的爱国情感，根据上级有关文件精神，我校决定组织开展系列教育活动：

　　一、指导思想

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以爱国主义教育为主题，以青少年为重点，通过组织开展形式多样的纪念活动，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩以及英雄人物在抗战中的付出与牺牲，宣传在党的领导下英勇抗日的光辉历程，引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史，增强认同感和归属感，进一步坚定加快建设现代化的信心和决心。

　　二、活动领导小组

　　组长：刘XX

　　副组长：高XX

　　成员：赵XX

　　三、活动安排

　　(一)宣传发动

　　三月份：

　　1.制定“抗战故事十一征文”主题教育活动方案。

　　2.召开全校班主任及语文老师会议，学习贯彻落实文件精神。

　　3.开展一次以“抗战故事”为主题的国旗下讲话。

　　4.征订200本《抗战英雄--纪念抗日战争胜利70周年》丛书。

　　四月份：

　　1. 邀请我校关工委成员胡XX、王XX等老同志深入学校、级部、班级开展主题宣传活动。

　　2. 组织全校学生认真阅读《抗战英雄--纪念抗日战争胜利70周年》知识读本。并做好读书笔记，撰写读书心得体会。

　　3.召开一次以“缅怀英烈，自强不息”为主题的班会，出一次黑板报。在广大学生中广泛开展纪念抗日战争胜利70周年活动，教导学生牢记历史，履行责任，把抗战精神传承下去，并进行评比。

　　4.发动学生回家与爷爷奶奶交流，听一听老一辈人讲一讲身边的抗日英雄人物及其英雄事迹。

　　5.各班级利用好现代化教育资源，组织全体学生“阅读一本反映抗战的书籍，观看一部抗战题材的影片，学唱一首抗战歌曲”。要求青少年铭记历史，坚定理想信念。

　　6.组织开展“缅怀英烈，自强不息”的征文活动比赛。

　　7.组织“牢记历史，珍爱和平”为题的演讲比赛，让学生充分结合自身实际，结合自己的理想与追求、发展与规划，畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。

　　(二)竞赛评比

　　五月份：

　　1.评选“缅怀英烈，自强不息”优秀征文，并选出一部分优秀作品，参与市区征文活动评比。

　　2.评选 “牢记历史，珍爱和平”演讲比赛的参赛选手，参加区比赛。

　　2.评选学习先进个人、班集体，利用国旗下讲话进行表彰。

　　3.整理资料，写好总结，存入档案。