关于诚信可以设计哪几种活动（解读诚信节约我行动系列活动）

诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。威海市文登区七里汤小学围绕“节俭节约”开展了“诚信节约我行动”系列活动，借助诚信的力量把“节水、节电、节粮”落实在实处。

一、我是班级“开关长”

班级开展“开关长”竞争活动。每周一的班队会采用个人自荐、全班投票的方式选出两位“开关长”，他们负责本周教室的电灯和多媒体开关。根据天气和上课情况，管理开关，确保“人走灯灭”“多媒体不用关机”。这是继“窗户长”“节本长”等之后的又一个新的班级职务，确保“用电得当 绝不浪费”。“开关长”接受大家的监督，一周工作圆满完成任务，会得到“红领巾争章”基础章的“诚信章”中的一颗星，培养了学生的自主管理能力

二、我是“光盘”小达人

复学后，各班对在校就餐的学生进一步强化“光盘行动”，由桌长监督就餐光盘，水滴执勤在厨余回收处进行检查，确保每位就餐的同学都是“光盘”小达人。班级每周班队会，桌长总结本组的就餐情况，“光盘”小达人会得到“红领巾争章”基础章的“诚信章”中的一颗星，四五年级诚信档案中记1分，培养了学生节约粮食的好习惯。

三、我是“节水”小达人

学校作为“山东省节水实践基地”，将“诚信做人”的育人思想与节水教育相整合，定期节水宣传社区行、组织节水周等系列实践活动。学校实行“节水小水滴”评价机制，“小水滴”执勤加大对校园内水龙头用水的管理，并将节约用水行为列入学生诚信考核，确保教育效果的持久性

四、表彰诚信“三节”小达人

在“诚信节能我行动”活动中，班级每周评选出“诚信节电小达人” “诚信节粮小达人” “诚信节水小达人”，老师颁发“表扬信”向他们表示祝贺；学校每月评选出校级“诚信三节小达人”，利用升旗仪式进行表彰，同时在诚信档案中分别奖励班级、校级“三节”小达人2分、5分。

随着“诚信节能我行动”活动的深入开展，更多的学生向“诚信三节小达人”目标前进。具有奖励机制的“诚信三节”成为学生的心头好，他们把心中的目标落实到行动上，既强化了学生的“节能节俭”意识，又培养了他们优良的诚信品质。