好看视频的短视频泛知识赛道营销玩法

很多人有阅读时写写划划的习惯。

看到喜欢的句子会划线，看到不理解的概念会停下来去搜一下然后标注在旁边，看到作者强调的重点内容会圈起来。

这种辅助习惯往往给人更多思考空间、更广阔的发散可能。

但随着互联网时代里视频的高度发展、实体文字的边缘化，很多知识都转变为音频的形式输出，这让人无法再很方便地边看边标记知识点，随之而来的可能是体悟受限的掣肘感。

不过最近，我发现有一个短视频APP推出了一项新功能，解决了这个烦恼。

好看视频上线了一个新玩法：「圈一下」。

简单来说就是，点击短视频下方的「圈一下」按钮，画面中出现圆圈，输入你想要发送的知识点发送即可，还可以选择挪动、缩小放大圈。

为了更直观、更生动地诠释这个玩法，好看视频还推出了一支群像TVC。

TVC以流畅的转场，呈现了一群年轻人是如何玩转「圈一下」的。

其中的一些人，在刷视频的时候将自己知道的、想要提醒别人的知识点「圈一下」，恰巧帮助到了另一些正为此烦恼的人。

包括资深猫奴在萌宠博主的视频里圈一下「猫有乳糖不耐受，喂羊奶更好」，刚好就提醒到了正准备喂流浪猫的女孩；

考研上岸学姐在考研数学视频里提醒「倒代换元考研必考」，而自习室里正在刷这节网课的学弟成功get；

美妆视频里圈出博主「封神色号646」的女孩，为网络另一边、头秃于送女朋友什么礼物的男孩解决了燃眉之急……

TVC精悍地呈现了这个「圈」能够涵盖各个年轻人喜欢的各个领域，萌宠、学习、美妆、影视、做饭、理财等都不在话下，也隐晦地提示了用户，其实并非只有学习类视频里才会有知识点，平时我们喜欢看的各领域视频都存在各种值得一记的知识点。

与此同时，它还表现了人与人是如何在圈一下的过程中产生链接的，只要有一个人开始了圈一下知识点，就会有其他观众从中获益，并受这种行为的感召，主动参与到圈一下、传递知识的链路里去。

对整个平台来说，通过这个新功能，用户与视频创作者打破了原本单一的输出与被输出的关系，增添了一个知识创作者的角色，清晰地构建起视频创作者、知识二创者和内容消费者共生的格局。

这个新增的角色，对用户来说，一方面是成为刷视频的新特色，加深与视频的交互感，使得用户对平台服务的差异化和视频的内容都产生新认知；

另一方面，用户自己多了一重身份，能够通过圈一下表达自己的观点、知识储备，引起新话题，从而激发学习与参与热情，甚至替视频创作方查漏补缺。

对原先的视频创作者来说，值得「圈一下」的地方，也能成为他们阐述观点、强调重点的锚点，有助于观众更好地理解他们的输出，从而得到更好的反馈。这对内容生产者来说是一个作品的传播中，最有意义和满足感的环节。

「圈一下」上线之后，相关问题「你在刷视频过程中，get过什么有用的知识点吗？」迅速冲上了知乎热搜，收获了一波知识社区人的关注。

问题的回答里，也有不少网友在分享经历之余，狠狠安利了圈一下功能。

对于它探索的将短视频切割为知识点、提供更丰满优质内容的可能，许多人都产生了兴趣与思考。而借已经形成深厚知识属性认知的知乎热度，「圈一下」作为知识小工具，也得到了更多人的尝试与认可。

与此同时，在流量最大的微博，「圈一下」也实现了跨平台的传播。在博主的安利下，不少网友纷纷表示学到了学到了，有效地推动了站内拉新和全网认知。

而为了更直接激励用户尽快熟悉、参与到这个玩法里来，好看视频映照到九月开学季的尾巴和国庆小长假的前奏这两个节点，还在站内推出了「圈出知识范儿」参与活动瓜分15w奖金的活动。

用母校、家乡这样勾动情怀的主题，产生共情，激起人们的圈一下热情。

在这个泛娱乐化短视频平台林立的时期，好看视频强调「轻松有收获」的知识导向格外独树一帜。

而如何轻松有收获？「圈一下」这个功能便说明了一切。屏幕的两边，你轻松一圈，我不经意便收获了新知识。

可以说，好看视频是开创性地用这样一个小圈，促成了一件件大事。你不知道你圈出来的这个小小知识点，是否会帮到别人一个大忙。

对想给爸妈做一顿饭的人来说、对囊中羞涩急于理财的人来说、对忙于考研复习焦头烂额的人来说……这一个圈，无异于雪中送炭。

当好看视频把这个圈出各种知识点的圈儿打响了，也就意味着好看视频把自己泛知识、高质量的亮点圈住了。

在视频、知识创作者和内容消费者的共同作用下，实现知识内容共建，最终形成接地气、互动热情高涨的知识短视频社区生态，从而大量凝聚知识需求型用户，强化好看视频泛知识平台的定位，在泛知识赛道上又走出坚实的一步。

这些「圈一下」留下的小tips，就像一颗颗小彩蛋留在短视频里，放大了刷视频的乐趣和满足感。

毕竟，谁能阻挡边玩边学的诱惑呢？

作者：阿广