认知资源理论的评价及应用
认知资源理论是相当新的一种理论。虽然它的许多主张得到了广泛的支持,但该理论在得到全面发展之前,仍需要大量的实证检验。一些较早的研究对该理论的某些方面提供了支持,然而一些问题还需要进一步澄清、特别是对经验的定义与测量一定要更准确,也必须考虑其他认知能力、领导者对压力的忍耐、智力与经验可能存在的关系等等。比如,认知资源理论并没有揭示一个智力与经验双全的领导质领导的团队绩效如何。由于这些局限性的存在,该理论对组织及其领导者提出如下的建议:
·必须考虑并评价压力在领导情境中的作用。尽管其他一些领导理论关注任务的复杂性与下属的个性特征,但压力的大小也应该是领导者与组织需要考虑的另外一个因素。这进一步表明,压力管理是领导培训的一个重要组成部分。特别是,应该鼓励高认知资源的领导者更好地控制压力,使他们在压力时期能更有效地领导团队。
·智力与经验影响绩效。在挑选与培训领导时,组织不应也不能忽视这两个因素。