文章 互联网在线教育将拥有的10个特质

我们谈“互联网教育”之前，首先向读者解释两个概念：1、教育互联网；2、互联网教育。看似拗口，有卖弄文字之嫌，但：“教育互联网”主要强调将已有的教育模式、内容、工具、方法、体系用互联网的手段复制一遍，即简单地“把线下搬到线上”；而“互联网教育...

互联网教育 公开课 在线教育

赞同0  46浏览  0评论 yah1392 2023-01-14 19:36

文章 发布仅40天，为什么李勇决定让“高考题库”成为猿题库的第一款免费产品

“我们计划把高考题库免费”，当猿题库联合创始人兼CEO李勇告诉我这一消息时，我有些惊讶。要知道，从猿题库在今年2月上线，一共推出了九个产品，前八个全部都是采用按月订阅的收费方式，而高考题库从9月25号推出到今天，刚刚经过40天，用户也刚刚突...

互联网教育 免费 猿题库

赞同0  38浏览  0评论 wto 2023-01-14 19:41

文章 如果学前教育全免费，家园互动产品的机会在哪里？

学前教育免费意味着国家今后几年内在学前教育体制改革中，地方政府将设立专门的学前教育机构，专业的行政管理人员。接下来幼儿园将不在是自由市场，“公家”将接管一切后果将注定幼教延展行业均会收到不同程度的影响，影响最大估计就是做家园互动的互联网企业...

互联网教育 家园互动产品 机会

赞同0  40浏览  0评论 ahh 2023-01-14 21:49

文章 学而思能5天增长超10万用户，揭秘教育行业“付费+裂变”的套路

除了前期宣传，已经报名课程进入微信服务群的人也可以被发动起来进行二次宣传，在如此大的推广力度下，学而思在短时间内能收获这么多的用户，也就不足为奇了。 裂变，是今年非常流行的概念，与“增长黑客”、“流量池”并驾齐驱，非常火爆。火到什么程度？...

3年 中级 互联网教育 裂变

赞同0  36浏览  0评论 Laken 2023-01-16 06:01

文章 我的的互联网教育方法论（三） 教育流量与课程产品设计背后的商业逻辑

看过互联网教育方法论前两篇文章的读者，已经对互联网教育流量获取的玩法有了基本的认识。做教育，最终承接商业目标的载体还是课程，本文结合当前市场上最新的玩法，类比电商行业，谈谈教育行业结合流量特性，如何做课程SKU设计，及其背后的商业逻辑和思维...

K12 互联网教育 商业逻辑 产品设计

赞同0  24浏览  0评论 缘尽天空 2023-01-16 21:51

文章 从学而思迅猛发展看教育行业”付费+裂变“的套路

学而思裂变海报 那么，学而思用的是什么样的裂变形式？其背后都做了那些事情？这都是要通过接下来的分析才能得到的答案。 一、学而思的裂变模式 学而思此次裂变用的是“付费+裂变”，何为“付费+裂变”？简单来说，就是先通过付款获得一整个系列产品的一...

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赞同0  27浏览  0评论 南半球 2023-03-29 05:05

文章 疫情之下，互联网教育跨界激战

当中小学校与高等院校开学之日来临，但疫情仍未退散，互联网教育成了这些学校进行远程教学的不二之选，各种互联网教育产品潮涌而来，开启了激烈的用户争夺战。 前不久，钉钉成为教育部指定的小学生网课平台，下载量突破10亿，但是紧接着就被反对寒假上网...

市场运营 市场 运营 2年 互联网教育 初级

赞同0  27浏览  0评论 真少爷 2023-03-29 07:15

文章 互联网教育：青少儿英语的存量博弈，能靠“下沉市场”吗？

青少年英语的中场战事，瞄准下沉市场，有用吗？ 青少儿英语教育行业在强需求驱动下保持着快速、稳定的增长。打造外教名师、引进正版教材、深耕课程体系…… 头部厂商们围绕各个维度积极巩固竞争优势，进入下半场的青少儿英语教育行业也呈现出更多新特点；...

活动运营 市场 2年 下沉市场 互联网教育

赞同0  35浏览  0评论 asdfgh18 2023-03-29 07:38

文章 教育行业互联网营销(每日分享：Q2季度总结，销售类互联网教育行业)

尊敬的领导：感谢您给予我机会总结第二季度的销售情况，并在互联网教育行业中为公司贡献力量。虽然第二季度的销售工作进展不如我们预期，但我相信在您的指导下，我们将能够克服困难，实现更好的业绩。这一情况主要归因于以下几个因素：新产品推出的时间延迟：...

每日分享 互联网教育 互联网营销 季度总结 教育行业 行业

赞同0  33浏览  0评论 smff125 2023-06-30 14:10